伤感emo小作文
如今的孩子
或许不一定能讲出
“膝行而前”、“ 醍醐灌顶”的涵义
但他们绝对知道
“yyds(永远的神)”
“emo(忧郁、伤感)”
“拴q(thank you)”
“蚌埠住了(谐音‘绷不住了’)”的用法
9月19日,河南许昌
一小学老师批改作业时
发现学生作文写“栓q”
并有一段看不懂的歌词
老师说:
“看到作文里那个‘栓q’”
我血压都飙升了
平常让同学组词‘奥妙’、‘奥数’
居然有人组一个‘奥利给’
我头都大了……”
相关视频随后登上热搜
引发网友讨论
有网友称这样的情况
遇到过不少
有网友表示
这是一件很严肃的事情
流行文化和严肃文学得有个区分
但也有网友认为
不必大惊失色
接下来正常引导就好
视频发布者张老师告诉记者
男孩正上三年级
第一次写作文改到他那个作文
越看越不对劲
没有批评,也没有鼓励
只有慢慢引导
就是觉得
“互联网现在对孩子影响真的是太大了”
如果你是语文老师
改到这样的作文
你会怎么写评语呢?
新民晚报综合澎湃新闻、新闻坊、网友评论
来源: 新民晚报
伤感emo小作文
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