你可以把全国所有的大学想象成一堆学生。
其实很多学校都做过这种事情。挑选一些成绩好的尖子生组成“尖子班”，或“火箭班”、“优秀培训班”等等，集中资源，提高重点。
211、985之前，之一个“尖子班”叫“全国重点大学”。
1978年，国务院确定88所“全国重点大学”，尖子班1.0正式挂牌。后来又加上了。到1981年，99所全国重点大学入选。后来因为高校合并，这个名单上能找到91所高校。
当然，祖国首都北京的“全国重点大学”最多，共有22所。第二名不是上海或广东，而是江苏，共10所。还有一些地区，如广西、河南、青海、宁夏、贵州等。，其中没有选择大学。
到了90年代中期，官方——请注意官方——不再使用“全国重点大学”这个称呼。
为什么？
因为顶班重组升级了。
02“顶级”2.01993年2月，国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》，提出面向21世纪，分阶段集中力量建设100所左右的高等学校和一批重点学科专业。所谓“211工程”，故名。
1995年11月，21工程正式启动，取代原来的“全国重点大学”，成为“尖子班”2.0。某高校合并后，实际在建人数为112人。
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21高校数量最多的地区依然是北京。第二名依然是江苏，11所211院校，比第三名上海(10所院校)略多，不愧为全国高等教育大省。
1998年5月，中国更高领导人提出要建设一批世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学。所谓“985工程”，故名。
95工程一期于1999年启动，二期于2004年启动。中国只有39家入选。这些院校也在211名单中。
比如211是学校里的“尖子班”，然后985就是从尖子班里选 *** 的“尖刀团”。代表了中国高等教育的顶尖水平。
那么，双层怎么样呢？
03“顶级”3.0所谓“双一流”，全称是“世界一流大学和一流学科建设规划”。
换句话说，这里有两个列表。一份名单是一流大学或类似于“顶级班”；另一个榜单是一级学科，也就是单个学科的前几名。每个学科都有尖刀学习小组。
能进尖子班的，应该是各科前几名，综合实力超群；但我们不排除有天赋的学生，因为他们有一技之长，单科成绩特别好，比如兰州大学的草科学，南京信息工程大学的大气科学等等。所有单科都是年级之一，也值得组成小组，重点建设。
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事实上，“双一流”从2015年就开始部署了。在2017年公布的榜单中，世界一流大学有42所。世界一流学科465个，涉及137所大学。
随着双一流的推出，211、985和当年的“全国重点大学”一样，都已步入历史的尘埃。2019年11月，教育部官方已经发声。今后，“211工程”、“985工程”等重点建设项目将统筹为“双一流”建设——“尖子班”将再次重组升级。
那么，这三个“顶级班”哪个含金量更高呢？
04《一级学科》:志愿填报是有学问的。对全国高校的重点支持一直是动态的，包括最新的“双一流”建设，更是明确。每五年为一个建设和评估周期。
上世纪七八十年代，“全国重点大学”带有很深的时代烙印，其中超过一半(54所)是农、矿、海事、水利水电等学院。随着中国经济社会的不断发展，他们中的很多人后来“脱离了人群”，与211、985、双一流学校脱节。
这其实不是学校的退步，而是社会的进步。
90年代的211和985，显然后者含金量更高。
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有一种说法，211取其“宽”，985取其“深”。211同时均衡了全国各省区的教育资源。所以分发点分布在全国31个省市自治区——基本上每个自然班都选出了至少一个“尖子生”。
在95的评选中，在211的基础上，更注重深度。毕竟要争创“世界一流”，地区均衡没有211那么明显。除港澳台外，全国有河南、江西、内蒙古等12个省区，没有985高校。
所以在双一流时代，其中，“世界一流大学”基本都是985的翻版。在39所985高校的基础上，增加了郑州大学、云南大学、新疆大学，共计42所。
但是，“顶班”也分ab组。在42所“一流大学”中，东北大学、郑州大学、湖南大学、云南大学、西北a&f大学和新疆大学等6所大学被列为b类大学。显然和a类36所大学相比，还是略有差距的，算是一点鼓励吧。
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至于“世界一流学科”，这个一定要说清楚，因为对填报高考志愿更有指导意义。
举个例子，
江南大学的“食品科学与工程”学科入选了“一级学科”，这在国内是顶尖的。浙江大学和上海交通大学也有这个学科，但都没有入选“一级学科”。
全世界的人都知道浙江大学和上海交通大学绝对比江南大学优越，高考分数普遍比江南大学高。但是——高考志愿的话，想报“食品科学与工程”专业，但是是江南大学，门槛低(相对来说其实不低)。高于门槛的浙大和上交大，都很优秀，水平也很高——那么，你是如何选择志愿的呢？
江南大学雪景
当然，这里必须指出两点。
之一，“世界一流学科”只是参考标准之一，也是一流学科。其实后面也分369。因为“一级学科”本身也有隐含的ab组，区别在于这个学科后面有没有括号——(自定义)。
按照官方说法，未标注(自定义)的学科是按照“双一流”建设专家委员会确定的标准认定的学科；添加(自定义)标记学科，由高校根据“双一流”建设专家委员会推荐自主确定。
一个官方的决心和一个独立的决心，这个“硬度”是绝对不一样的，一定要慎重。
如果都是官方认可的“一级学科”呢？那个水平不一定相等。可以参考第四轮国家学科评估的认定结果进一步评估。例如:
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大连理工大学、南京大学、清华大学，他们的“化学”学科全部入选“一级学科”，全部被官方认定为“a组选手”，没有括号。但是看看学科测评的结果-
清华是个，
南京大学是个-，
大连理工大学是b
细微之处还是不一样的。
二、一定要注意，重要的事情说三遍:学科不是专业，学科类别不是专业，专业类别不是专业！！
这话怎么说？
05从学科到专业中国的高等教育，无论是本科还是高职，都有三个层次的结构设计。
本科是:
学科类别-学科类别-专业。
高等职业教育是:
主要类别-主要类别-主要。
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目前有13类学科:
哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学。
这13个学科中有多个学科(专科)，在专科下面又细分出来，就是高考志愿中填报的具体“专科”。考生填写的六个专业代码中，前两个是学科类别，中间两个是学科类别，后两个是具体的专业号。
上面说的“一级学科”和“第四轮国家学科评估”，不是针对具体专业的三级，而是针对二级学科(专科)。所以作为一级学科，每个学校的研究方向和具体专业设置也可以有所不同。
专业报道
比如说。
“农业经济管理”和“国民经济管理”，这两个专业好像差不多吧？这个国民经济不也包括农业经济吗？但是仔细看:前者的代码是120301，后者的代码是020103t。
12.管理类，1203:农业经济管理专业，120301:农业经济管理专业；
02.经济学类，0201。经济学专业，020103t。国民经济管理专业。
最后一个“t”表示该专业为特设专业。
好像有点区别。其实这两个专业是有本质区别的。毕业后前者是管理学学士，后者是经济学学士。在学校，专业课，实习，就业方向其实差别很大！
06结束语对于今天来说，开一所初评的全国重点大学，参考意义不大。
95高校，含金量远高于211。
双一流，包括一流大学和一流学科。
其中一流大学的a组基本等于当年的985；b组，实力基本在985-211之间。
一流学科，分为官方承认和自主确定两类，类似于一流大学的a组和b组。一般认为a组更强。这里的评价对象实际上是我国13个大学科下的二级“学科类”或“专业类”，而学科类的进一步划分则是高考考生要填报的具体“专业”。
两者都是官方认可的一流学科。具体排名可以参考教育部第四轮国家学科评估结果。但2017年公布了学科评估结果，是基于历史成绩，一流建设项目，着眼于未来发展，侧重点略有不同。
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