小班的孩子好奇心强，幼儿园其实有很多需要注意的事情。比如常规教育中，有一项就是让他们起身，在桌子下面放一把小椅子，这样既可以扩大室内空间空空，又可以防止孩子磕碰或绊倒。
还有，喝水。烧开热水时，注意不要烫伤手。如果我准备的话，我的目标是学习如何混合温水来保护自己不被烫伤。材料可以准备一些烧伤的图片或者小故事。先问这些伤疤是怎么来的，再引导孩子学习如何混合热水。如果想让孩子更感兴趣，可以带点果汁，指导他们学习如何调配果汁。
其次，经常提到不要把小珠子或小物件塞进嘴巴或鼻孔或耳洞。
传统的教育方式更合适。平时安全教育需要一些例子来让孩子重视。通过小故事、图片等形式，更适合小班的孩子。
网上有很多现成的教案，但是一定要根据这个班孩子的实际情况来制定。
幼儿园安全教案“哎哟！”小班:
1.懂得保护五官。比如不要抠鼻子，塞嘴巴，塞耳朵等等。
2.不要随便要陌生人的食物，吃陌生人的食物。
3.不要随便和陌生人走在一起，也不要让陌生人接触自己的身体。
4.上下楼梯不要推搡，靠右边一个一个上下，不要滑扶手。
5.知道自己的名字和父母的名字和 *** 号码。
6.不要做爬窗、爬楼梯、玩门、跳高等危险动作。
7.不要玩插座和电器。
8.不要随身携带玩具、刀具、牙签等利器入园，不要放在口、鼻、耳中，以防受伤。
9.不要和同伴一起玩玩具，更不要抓、咬、打他们。
10.在运动、游戏、操场玩耍时，应服从老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免追逐、奔跑和相互碰撞。
11.出门要听从大人或老师的安排，不要随便流浪。
12.远离变压器、工地等危险场所。
13.知道玩火、玩电、玩水的危害。不要玩火、电、煤气，以防发生意外。
14.不要把手机当玩具玩，不要乱拨 *** 。
15.受伤了及时告诉大人。
16.不要在马路上玩耍，靠右行走，没有大人陪同不要过马路。
17.不要逗猫、兔、狗等小动物，以免发生意外。
18.不要在电梯里玩。
19.不要喝生水，不要吃腐烂、变质或有臭味的东西。
20.不要玩开水和药，不要乱吃药。中产阶级:1。孩子要记住自己的名字，家庭住址，父母全名，工作单位，遇到危险要懂得呼救。2.一个人呆在家里。如果有陌生人来访，不要擅自开门。3.不要用湿手触摸电器的开关和插头，不要放手指、别针、回形针等。插入插座以避免电击。4.不要在家里爬楼梯，也不要在阳台、窗户、楼梯上玩耍，以免摔倒滚下楼梯。5.玩的时候不要用清洁用品或者农药，玩捉迷藏的时候不要藏在柜子或者盒子里。6.大人不在家时，不要一个人进卫生间玩水，更不要在卫生间推、拉、打、跳，随意打开热水龙头。7.不要用塑料袋或被子蒙住头，不要在脖子上缠绳子，不要把花生、纽扣、弹珠等小东西放在鼻孔或嘴里，以免不小心吸入气管。8.不要打开煤气开关，更不要用手触摸明火；教孩子如何在火灾中自救，如何快速逃生或等待大人来救他们。9.在告诉孩子吃任何东西之前，他们必须征得大人的同意。不要捡起和吃地板或桌子上的任何东西。注意不要边吃东西边跑，否则食物很容易被吸入气管。10.让孩子学会珍惜玩具，学会和孩子分享彼此的玩具，避免因抢夺玩具而受伤或损坏的玩具带来的伤害。11.了解消防栓和灭火器的用途，知道幼儿园的安全出口；教育孩子养成在公共场所观察火灾标志和疏散方向的习惯。12.知道报警 *** :110、120、119，知道如何报警。13.下午放学，要带大人在身边。不能自己跑来跑去，也不能留在幼儿园玩，以防万一。14.教育幼儿不要随意相信陌生人说的话，不要私自与陌生人同行，不要让陌生人触摸自己的身体。15.在家不要自己锁门，不要玩煤气、火、打火机、水壶、饮水机、药品等危险品。16.没有大人陪同，你不能独自过马路。过马路时，遵守交通规则，走人行道，不要在马路上停车玩耍，走在街道的右侧。17.教孩子一个人在家的时候不要随意开门。当他们听到敲门声时，不要打开门，并设法处理它，以防止小偷在大人不在时闯入。18.旅游或出差时不要摘花摘果，不要抓虫，不要放在嘴里，以防意外。19.对雷电的危害有初步了解。雨天和闪电无法到达树木和房屋。
小班户外活动安全教案怎么写？一个接一个。活动目标:
1.了解游戏中跟随对方的好处和方法。
2.一个一个来的时候，不要掉队，不要推。
3.能够积极参与游戏，体验体育活动带来的乐趣。活动:1。用小椅子做两个25cm宽的木桥。2.6大积木。3.毛绒玩具和孩子数量相等，一个大筐。
4.情境表现:过独木桥(一个孩子在推，一个孩子落在后面。小动物模仿练习的主要目的是了解动物的叫声和生活习性。指导要点:鼓励宝宝用不同的动作表现出不同的动物特征。注意:不要拘泥于一个动作，要培养宝宝丰富的想象力和大胆的肢体表达能力。培训目标1。尽量模仿小学生的队列和体育锻炼，有合作意识、竞争意识和纪律意识。2.积极参加实践活动，磨练自己面对困难的意志。
发霉的小班安全教案蕴含反思。活动目标:
1.观察食物发霉变质的过程。
2.知道发霉的食物不能吃。
3.培养不断科学探究的兴趣。
4.加强孩子的安全意识。
5.初步培养孩子用已有的生活经验解决问题的能力。
准备工作:
使用发霉的儿童书籍、白面包片、盘子、保鲜膜、水、冰箱、显微镜、纸、蜡笔和白纸。
活动流程:
1.要求孩子独立阅读儿童读物《发霉》、
集体讨论:
这些是什么食物？为什么会这样？！曲老师。教案网！
你怎么知道这些食物发霉了？
发霉的食物还能吃吗？为什么？
2.让孩子们分组测试:
把一片干面包和一片喷过水的面包放在盘子里，用保鲜膜封好，贴上标签，写上日期。
在科学活动区把干面包和掺水面包放在一起。
给每个孩子提供一张“实验观察记录表”，提醒他们每天观察面包是什么样子，颜色有什么变化，并按日期记录下来。
3.几天后，面包上出现了黑色的霉菌。让孩子分享他的观察和发现，并数霉菌开始的天数，记录天数。
活动反映:
通过这个活动，孩子们知道发霉的食物是不能吃的，并对科学实验中探索问题产生了兴趣。
不爬树小班安全教案活动目标:
1.培养孩子的自我保护意识。
2.教育幼儿不要玩耍，不要靠近危险品，不要爬树。
3.了解一些简单的安全知识。
活动流程:
首先，老师分别展示三张挂图，让孩子仔细观察，并告诉他们在图片上做什么。他们做得对吗？
二、引导孩子讨论:生活中还有哪些物品或事物是危险的。
第三，寻找危险品。
小班教案“玩玩具要小心”目标:
1.你要知道，气球和充气玩具之所以会变得鼓鼓的，是因为里面充满了空气体。
2.探索各种扩张方式。
3.通过与同行合作，体验绑“气球口”的必要性。准备:1。每个未充气的气球一个。2.脚踏打气筒，几种充气玩具。流程:1。气球吃什么？显示充气气球和未充气气球。这个气球又圆又胖，这个气球，肚子扁扁的，好像从来没吃过东西。老师手里拿着一个没充气的气球，告诉它喜欢吃什么。你喜欢气球饼干、馒头和糖果吗？气球吃什么，才能胀起来变胖？
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