1.需要系统、专业的指导和训练，让孩子掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，锻炼全方位的思维能力，逐步提高各方面的学习能力。这个主要由1对1胜出的学科老师来做，一般能起到立竿见影的效果。大部分的优等生，或多或少都能看到自己的学习效率越来越高，成绩也在不断提高。
2.孩子的学习目标、学习兴趣、自信心等。，导致他们学习懒，效率低。这不是校园里的老师一个人能控制的。这更多取决于父母和家庭环境的塑造和影响。需要学区和家长充分配合沟通，分析原因，以家长为主体，配合学区制定具体措施，才能有效激发孩子的学习动力，解决好营造良好家庭学习环境和互动模式的问题。
3.适当减少学习任务，让孩子看到任务完成后，可以自由快乐地玩耍，从而自发地加快学习进度，提高效率，形成习惯。
4.肯定孩子学习的优势，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内心的价值感。
5.不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断增加孩子学习进步的动力。
6.尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，在孩子学习之外有空闲时间的时候开展自己的兴趣爱好，并适当引导到学习内容中，从而激发学习兴趣，提高学习效率。
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